twitter


Segons la viquipèdia, la videoconferència és “la comunicació de vídeo i al mateix temps so. La videoconferència permet a un grup de persones ubicades en llocs distints dur a terme reunions com si estigueren en la mateixa sala. És una combinació tecnològica d’àudio, vídeo i xarxes de comunicació que serveix per que grups o individus puguen trobar-se cara a cara en un temps real per interaccionar.


És un sistema de comunicació dissenyat per a portar a terme trobades a distància, el qual, ens permet la interacció visual, auditiva i verbal amb persones de qualsevol part del món; sempre que els sitis web a distància dringuen equips compatibles i un enllaç de transició entre ells.
Amb la videoconferència podem compartir aplicacions, intercanviar punts de vista, mostrar i veure tot tipus de documents, dibuixos, gràfics, fotografies, imatges d'ordinador, vídeos, en el mateix moment; amb el fi de crear, visualitzar i modificar arxius de forma simultània; sense necessitat de que ell o els participants hagin de traslladar-se al lloc en què s'estigui realitzant l'esdeveniment”.



Des d’una perspectiva educativa, considero que la videoconferència pot ser molt útil per a realitzar classes a distància; per exemple quan un mestre o mestra no pot presenciar la classe i ho ha de fer des de casa. A més, també pot ser interessant que una classe d’un centre es comuniqui amb un altre grup d’alumnes d’una altra escola, com ara un col•legi estranger.


A continuació deixo un vídeo sobre les videoconferències:

2 comentaris:

  1. Penso que els exemples que has donat són molt clarificadors i expressen la utilitat de la videoconferència en l'educació a la perfecció.
    A més, el llenguatge que has utilitzat crec que és clar, precís i acurat.
    Enhorabona Sara!!!!

  1. Moltes gràcies Jenni! Ara he afegit un vídeo ;)

Publica un comentari a l'entrada